Τι πρέπει να γνωρίζει ένας δάσκαλος για να χρησιμοποιήσει το θέατρο στη διδασκαλία του;

Η χρήση του θεάτρου στην εκπαίδευση μπορεί να προσφέρει στους μαθητές μια πιο δυναμική και διαδραστική εκπαιδευτική εμπειρία. Για να χρησιμοποιήσει ένας δάσκαλος το θέατρο στη διδασκαλία του αποτελεσματικά, θα πρέπει να αναπτύξει ορισμένες δεξιότητες:

Γνώσεις και δεξιότητες

• Βασικές αρχές θεάτρου: Ο δάσκαλος οφείλει να έχει μια βασική κατανόηση των θεατρικών στοιχείων, όπως η υποκριτική, η σκηνοθεσία, η σκηνογραφία, η ενδυματολογία και ο φωτισμός.
• Σχεδιασμός θεατρικών δραστηριοτήτων: Ο δάσκαλος πρέπει να γνωρίζει πώς να σχεδιάζει θεατρικές δραστηριότητες για το μάθημα, λαμβάνοντας υπόψη τους μαθησιακούς στόχους, το επίπεδο και τα ενδιαφέροντα των μαθητών.
• Να γνωρίζει πώς να δημιουργεί μια υποστηρικτική ατμόσφαιρα: Είναι σημαντικό ο δάσκαλος να δημιουργήσει ένα περιβάλλον όπου οι μαθητές αισθάνονται ασφαλείς να εκφράσουν τον εαυτό τους και να δοκιμάσουν νέες ιδέες χωρίς φόβο κριτικής.
• Να έχει φαντασία και δημιουργικότητα: και να ενθαρρύνει τους μαθητές του να αναπτύξουν και τη δική τους φαντασία.
• Να έχει ομαδικό πνεύμα: Το θέατρο είναι μια ομαδική δραστηριότητα. Ο δάσκαλος οφείλει να έχει καλές επικοινωνιακές δεξιότητες και να μπορεί να συνεργάζεται με τους μαθητές και τους υπόλοιπους συντελεστές.

Πλεονεκτήματα

• Ενεργή μάθηση: Το θέατρο προσφέρει μια βιωματική εμπειρία μάθησης, όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά και όχι παθητικά.
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων: Το θέατρο συμβάλλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων, όπως η αυτοπεποίθηση, η ομαδικότητα, η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα και η επικοινωνία.
• Ενίσχυση της μάθησης: Το θέατρο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να ενισχύσει τη μάθηση σε διάφορα μαθήματα, όπως η γλώσσα, η ιστορία, η λογοτεχνία και οι τέχνες.
• Κοινωνικοποίηση: Το θέατρο προσφέρει μια ευκαιρία στους μαθητές να γνωριστούν καλύτερα, να συνεργαστούν και να χτίσουν σχέσεις.

Προκλήσεις

• Χρόνος: Η προετοιμασία και η υλοποίηση θεατρικών δραστηριοτήτων μπορεί να είναι χρονοβόρα.
• Χώρος: Απαιτείται κατάλληλος χώρος για τις πρόβες και τις παραστάσεις.
• Πόροι: Η υλοποίηση θεατρικών δραστηριοτήτων μπορεί να έχει οικονομικό κόστος.
• Αξιολόγηση: Η αξιολόγηση της μαθησιακής προόδου μέσω του θεάτρου μπορεί να είναι δύσκολη.

Συμπέρασμα

Το θέατρο αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο για τους δασκάλους, καθώς προσφέρει μια σειρά από οφέλη για τους μαθητές. Η χρήση του θεάτρου στη διδασκαλία απαιτεί αφοσίωση, κόπο και συνεργασία αλλά μπορεί να είναι μια σπουδαία εμπειρία για δασκάλους και μαθητές.

Συνεντεύξεις/ άρθρα/ αναφορές στη Θεατρομάθεια

• Συνέντευξη Αλίκη Κατσαβού στο Αθηνόραμα
• Συνέντευξη Αλίκη Κατσαβού στον Β.Παπαβασιλείου: Από το Α στο Ω (Cosmopoliti)
• Κριτική από τη Λουκία Σουγιά: Θέατρο.gr – Είδαμε “του τραγουδιού το παραμύθι”
• Culture Point: Συνέντευξη της Αλίκης Κατσαβού για το έργο της Θεατρομάθειας
• Συνέντευξη Αλίκη Κατσαβού στο Independent.gr για τη Θεατρομάθεια