Θέατρο που ξεκινά από το παιχνίδι

Το Θεατρικό Εργαστήρι της Θεατρομάθειας είναι ένας ετήσιος κύκλος θεατρικής δημιουργίας για παιδιά, που σχεδιάζω και εμψυχώνω η ίδια.

Το θέατρο εδώ ξεκινά από το παιχνίδι και εξελίσσεται μέσα από την κίνηση, τον αυτοσχεδιασμό, τη φαντασία, τη φωνή και τη συνεργασία.

Τα παιδιά πειραματίζονται, δημιουργούν, μεταμορφώνουν αντικείμενα και χώρους, επινοούν ιστορίες και χαρακτήρες και ανακαλύπτουν διαφορετικούς τρόπους να εκφράζονται μέσα στην ομάδα.

Δεν προσπαθώ να «φτιάξω μικρούς ηθοποιούς». Δημιουργώ έναν χώρο όπου κάθε παιδί μπορεί να παίξει, να φανταστεί, να εκφραστεί, να ακούσει και να συνεργαστεί με τους άλλους, μέσα από μια πραγματική θεατρική διαδικασία.

Ένα εργαστήρι θεάτρου με συνέχεια, σταθερή ομάδα και κοινή δημιουργία.

Αλίκη Κατσαβού
Ηθοποιός • Σκηνοθέτις • Καλλιτεχνική διευθύντρια Θεατρομάθειας

Ο κόσμος γύρω μας γίνεται αφορμή για θέατρο

Στα θεατρικά εργαστήρια της Θεατρομάθειας το θέατρο δεν είναι μόνο αντικείμενο μάθησης. Είναι και ένας τρόπος να εξερευνούμε τον κόσμο.

Μια ιστορία, ένα βιβλίο, ένας πίνακας ζωγραφικής, ένα ποίημα, η φύση, ένα ιστορικό γεγονός ή ένα απλό αντικείμενο μπορούν να γίνουν η αφετηρία για μια θεατρική περιπέτεια.

Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, τον αυτοσχεδιασμό, την αφήγηση και τη δραματοποίηση, τα παιδιά παρατηρούν, φαντάζονται, παίζουν, συνεργάζονται και δημιουργούν.

Δεν «διδάσκουμε» αυτά τα θέματα μέσα από το θέατρο. Τα κάνουμε αφορμή για θέατρο.

Ο κόσμος γύρω μας είναι υλικό για θεατρική δημιουργία.

Τι μπορεί να ανακαλύψει ένα παιδί μέσα από το θέατρο;

Μέσα από το σώμα, τη φωνή, την κίνηση, τον αυτοσχεδιασμό και το παιχνίδι, τα παιδιά μπορούν να ανακαλύψουν διαφορετικούς τρόπους να εκφράζονται και να επικοινωνούν.

Μπορούν να μάθουν να ακούν, να παρατηρούν, να περιμένουν, να προτείνουν, να συνεργάζονται και να συντονίζονται με τους άλλους.

Και καθώς δοκιμάζουν, κάνουν λάθη, ξαναδοκιμάζουν και βρίσκουν τον δικό τους τρόπο να συμμετέχουν, μπορούν σταδιακά να αποκτήσουν μεγαλύτερη εμπιστοσύνη στον εαυτό τους και στην ομάδα.

Στο εργαστήρι μου, η επιτυχία ενός μαθήματος δεν είναι το πόσο καλά «έπαιξε» ένα παιδί έναν ρόλο. Είναι το αν βρήκε έναν δικό του τρόπο να συμμετέχει, να εκφραστεί και να χαρεί μαζί με την ομάδα.

Πώς είναι ένα μάθημα;

Κάθε μάθημα έχει τη δική του μικρή διαδρομή.

Μπορεί να ξεκινήσει από μια ιστορία, ένα ποίημα, έναν πίνακα ζωγραφικής, ένα αντικείμενο, μια μουσική ή μια απλή ιδέα και να οδηγήσει τα παιδιά σε παιχνίδια ρόλων, αυτοσχεδιασμούς, δραματοποιήσεις και μικρές θεατρικές δημιουργίες.

Στην αρχή δημιουργείται ο χώρος για να κινηθούν, να παρατηρήσουν, να ακούσουν και να συνδεθούν μεταξύ τους. Στη συνέχεια, ανάλογα με την ηλικία και την ομάδα, δουλεύουμε με το σώμα, τη φωνή, τον ρυθμό, τη μουσική, τα αντικείμενα, τη φαντασία και τον λόγο.

Το μάθημα είναι δομημένο, αλλά όχι προκαθορισμένο σε ένα στενό πλαίσιο. Υπάρχει πάντα χώρος για τις ιδέες των παιδιών, για το απρόβλεπτο και για μια διαφορετική πρόταση που μπορεί να γεννηθεί εκείνη τη στιγμή.

Δεν χρειάζεται όλα τα παιδιά να κάνουν το ίδιο.

Χρειάζεται να έχουν χώρο να δημιουργήσουν μαζί.

Κάθε μάθημα είναι μια μικρή θεατρική περιπέτεια — και ποτέ δεν ξέρουμε ακριβώς πού θα μας οδηγήσει το παιχνίδι.

Κάθε ηλικία έχει τον δικό της τρόπο να παίζει

4–7 ετών — Φαντάζομαι, παίζω, δημιουργώ

Στα πρώτα σχολικά χρόνια, το θέατρο ξεκινά από το σώμα, την κίνηση, τη φαντασία και το παιχνίδι ρόλων.
Τα παιδιά μεταμορφώνουν αντικείμενα, μπαίνουν σε ρόλους, ακολουθούν και δημιουργούν ιστορίες, αυτοσχεδιάζουν και ανακαλύπτουν πώς μπορούν να δημιουργήσουν μαζί με τους άλλους.

8–12 ετών — Δημιουργώ ιστορίες και χαρακτήρες

Όσο μεγαλώνουν τα παιδιά, μπορούν να αναλάβουν πιο σύνθετες θεατρικές προκλήσεις.

Εξερευνούν χαρακτήρες και ρόλους, αυτοσχεδιάζουν σκηνές, δημιουργούν ιστορίες και δουλεύουν περισσότερο με τον διάλογο, το κείμενο και τη σκηνική παρουσία.

Η ομαδική δουλειά γίνεται πιο σύνθετη και τα παιδιά αρχίζουν να συνθέτουν μαζί μικρές θεατρικές σκηνές και ιστορίες.

Οι ηλικίες δεν είναι κουτάκια. Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό και τον δικό του τρόπο να συμμετέχει.

Πώς είναι οργανωμένο το εργαστήρι

Κάθε μάθημα είναι μια σχεδιασμένη βιωματική παιδαγωγική εμπειρία που χρησιμοποιεί τα εργαλεία του θεάτρου. Έχει τη δική του μικρή διαδρομή και εισάγει σταδιακά τα παιδιά στον ασφαλή κόσμο του θεάτρου, όπου η φαντασία γίνεται όχημα και οι αισθήσεις και τα συναισθήματα πεδίο εξερεύνησης και ανακάλυψης.

Μπορεί να ξεκινήσει από μια ιστορία, ένα ποίημα, έναν πίνακα ζωγραφικής, ένα αντικείμενο, μια μουσική ή μια απλή ιδέα και να οδηγήσει τα παιδιά σε παιχνίδια ρόλων, αυτοσχεδιασμούς, δραματοποιήσεις και μικρές θεατρικές δημιουργίες.

Το μάθημα είναι δομημένο, αλλά όχι προκαθορισμένο σε ένα στενό πλαίσιο. Στην αρχή δημιουργώ τον χώρο για να κινηθούν, να παρατηρήσουν, να ακούσουν και να συνδεθούν μεταξύ τους. Στη συνέχεια, ανάλογα με την ηλικία και την ομάδα, δουλεύω με το σώμα, τη φωνή, τον ρυθμό, τη μουσική, τα αντικείμενα, τη φαντασία και τον λόγο. Υπάρχει όμως πάντα χώρος για τις ιδέες των παιδιών, για το απρόβλεπτο και για μια διαφορετική πρόταση που μπορεί να γεννηθεί εκείνη τη στιγμή.

Δεν με ενδιαφέρει να φτάσουν όλα τα παιδιά στο ίδιο αποτέλεσμα. Με ενδιαφέρει να μπουν στη διαδικασία, να δοκιμάσουν, να ανακαλύψουν και να δημιουργήσουν με ασφάλεια και χαρά.

Κάθε μάθημα είναι μια μικρή θεατρική περιπέτεια — και ποτέ δεν ξέρουμε ακριβώς πού θα μας οδηγήσει το παιχνίδι.

Ο ετήσιος θεατρικός κύκλος 2026–27

Από τον Οκτώβριο έως τον Ιούνιο, τα παιδιά συμμετέχουν σε μια συνεχή θεατρική διαδρομή.

Η χρονιά ξεκινά με τη γνωριμία και τη δημιουργία της ομάδας και προχωρά σταδιακά σε θεατρικές ασκήσεις, αυτοσχεδιασμούς, κινητικές και φωνητικές δράσεις, δημιουργία χαρακτήρων και ιστοριών και σύνθετες ομαδικές θεατρικές δράσεις.

35 θεατρικές συναντήσεις
Οκτώβριος 2026 – Ιούνιος 2027

Πρακτικές πληροφορίες

Ηλικίες: 4–7 και 8–12 ετών
Ημέρα: Κάθε Σάββατο
Ώρα: 11:00
Διάρκεια: 60 λεπτά
Έναρξη: Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2026
Ολοκλήρωση: Σάββατο 26 Ιουνίου 2027
Τόπος: Καταπακτή, Λ. Κορομηλά 19, Νέος Κόσμος

Δωρεάν δοκιμαστικό μάθημα:
Σάββατο 26 Σεπτεμβρίου 2026

Κόστος συμμετοχής

Η συμμετοχή αφορά τη θέση του παιδιού στη σταθερή ομάδα και τη συνολική θεατρική διαδικασία του κύκλου και δεν υπολογίζεται ανά μεμονωμένη συνάντηση.

Η θέση στην ομάδα κατοχυρώνεται με την ολοκλήρωση της εγγραφής και την καταβολή της πρώτης συμμετοχής.

Για τους αναλυτικούς όρους συμμετοχής και τη σχετική πολιτική, δείτε το Πρόγραμμα 2026–27.

Μέσα στο εργαστήρι

Το θέατρο γίνεται κίνηση, παιχνίδι, ιστορία και κοινή δημιουργία.

Μερικές στιγμές από τις θεατρικές μας συναντήσεις.

Μερικές στιγμές από τις θεατρικές μας συναντήσεις.

Ένα εργαστήρι που μεγαλώνει μαζί με τα παιδιά

Θέλεις να μάθεις περισσότερα για τα τμήματα;

Θέατρο και χαρά της ομάδας

Τι είναι το θέατρο για μένα;

Γέλιο, παιχνίδι, φίλοι, χαρά. Μια ομάδα όπου μπορούμε να συναντηθούμε, να παίξουμε και να νιώσουμε ότι ανήκουμε.

Αλίκη Κατσαβού
Ηθοποιός • Σκηνοθέτις • Καλλιτεχνική διευθύντρια Θεατρομάθειας

---